Mon interview avec Christophe Ranque

Christophe Ranque est auteur et coach, praticien de l’éducation naturelle. Fondateur de l’Académie en ligne pour soutenir la Planète par l’éducation naturelle. Il est également père de 11 enfants.

www.soutenirlaplanete.com

« Nous devons naturaliser nos enfants, afin qu’ils puissent construire un Monde heureux qui vit en harmonie avec la planète. »

Les points clés de l’interview à retenir :

1. Qu’est ce que « l’éducation naturelle » ?

• Chaque enfant devrait apprendre en vivant les choses ; c’est ce que l’on appelle l’école de la vie. Et cela peut passer aussi par la co-éducation entre les parents et leurs enfants ou même au sein de la fratrie. Apprendre d’abord par ses sens et ensuite découvrir le nom  que l’on donne à chaque chose, car nous sommes reliés de façon organique à notre environnement (par nos 5 sens).

• L’ « éducation naturelle » est une approche éducative basée sur le respect de la nature humaine. À chaque phase de la vie de l’enfant, chercher à respecter la nature de cet être humain en évolution qui grandit avec nous.

• Eduquer c’est étymologiquement « conduire vers l’extérieur ». Aussi il s’agit  de savoir comment conduire nos enfants vers le monde extérieur, comment les aider à trouver leur chemin de la cellule familiale vers l’environnement qui les entoure.

• Laisser la socialisation des enfants se mettre en place entre eux. Ce qui sera fait de façon plus spontanée et naturelle, et non pas dirigé par les professeurs, les instituteurs, les parents. Ne pas nuire, ne pas intervenir pour contrer ce qui va sortir de l’enfant spontanément. Laisser libre cours à son imagination.

• Chaque réaction, manifestation de l’enfant qui pourrait paraitre capricieuse sont des révélateurs du contexte et des conditions de l’environnement inadéquat dans lequel évolue l’enfant.

• Quel est le rôle des parents ?

• Un des rôles des parents est de savoir comment aider leur enfant à se connecter à ce qui l’anime, une fois les besoins primaires satisfaits.

• Il faut penser au contexte dans lequel vit l’enfant, afin qu’il soit initiateur/acteur dans l’environnement dans lequel il vit ; être soi-même un exemple pour l’enfant afin qu’il puisse l’imiter ou s’en inspirer s’il le désire.

• Permettre à l’enfant d’être connecté dès le début de sa vie à ce qui l’anime, afin d’être déjà dans le développement personnel, sans attendre l’âge adulte.

• Quel est ta vision du futur pour nos enfants   ?

• L’approche des personnes est dépendante de l’état d’esprit de chacun. Il n’y a pas de changement s’il n’y a pas de crise.

• Les humains s’éveillent de plus en plus au niveau de leur conscience pour vivre une vie qui leur correspondent.

• Tant que les personnes ont un comportement nuisible pour les autres, les conflits de communication, de compréhension existeront.

• En changeant l’éducation de la future génération, on peut changer le monde car l’éducation est un grand pouvoir de transformation d’une société.

• Il faut penser à changer le mode de vie de manière globale, pour l’ajuster davantage avec la nature, pour qu’il ne soit pas destructeur et pour qu’il soit facteur harmonie avec la planète, afin de permettre à l’enfant de s’approprier sa nature et la nature qui l’entoure.

Pour aller plus loin dans la découverte du travail de Christophe et surtout savoir comment appliquer ces principes dans la vie quotidienne, nous vous offrons gratuitement un extrait de son ouvrage « Comme Denis, fais TA vie! ».

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Dans cet extrait vous découvrirez l’enfance de son 2ème enfant et comment ont été appliqués dans son cas les principes de l’éducation naturelle qui lui ont permis de manifester son attrait pour la technique et le pilotage de machine jusqu’à exprimer son rêve d’être pilote d’avion.